MEMORIAL DO ENCONTRO DE 22/09

MARILDA E SALETE 

OQUE SENTIA FOI A VONTADE DE TER NA MENTE UMA MÁQUINA QUE CAPTASSE TODAS AQULEAS INFORMAÇÕES, POIS SÃO MUITAS, PASSADAS RAPIDAS, MAS É MUITO BOM, TEM UM POUCO DE NOÇAO E AI FICO QUASE DOIDA TENTANDO PROCESSAR AS INFORMAÇÕES.

SEI QUE PRECISO INTERAGIR MAIS COM O PC PARA CONSEGUIR DOMINA-LO.

MEMORIAL DO ENCONTRO DE 15/09

MARILDA E SALETE

FOI MUITO BOM EXPERIMENTAR UM POUCO ESSA FORMA DE COMUNICAÇÃO QUE É O E-MAIL.

EU QUE JÁ ESCREVI MUITAS CARTAS E FIQUEI MUITO TEMPO ESPERANDO OUTRA FIQUEI FACINADA COM ESSA POSSIBILIDADE DE COMUNICAÇÃO FACIL E RAPIDA.

COMUNICAÇÃO NA ERA ATUAL

PARTINDO DO PONTO DE VISTA QUE COMUNICAR É FAZER SE ENTENDER , TRANSMITIR SENTIMENTOS , DESEJOS, ETC; A COMUNICAÇÃO NA ERA ATUAL TEM SIDO FEITAS DE MUITAS MANEIRAS. PENSO QUE O MEIO DE COMUNICAÇÃO MAIS USADO HOJE É O FAMOSO MSN.

O MUNDO ESTÁ LIGADO E SE COMUNICANDO O TEMPO TODO. AS PESSOAS DOS LUGARES MAIS DISTANTES ESTÃO O TEMPO TODO INTERAGINDO UMA COM AS OUTRAS. ISSU REPRESENTA UMA GRANDE EVOLUÇÃO PARA A HUMANIDADE.

MAS DEVEMOS SER CRITERIOSOS POIS MUITOS CRIMES TAMBEM SÃO FAVORECIDOS COM OS AVANÇOS NA AREA DA COMUNICAÇÃO.

Memórias Marilda e Salete, encontro realizado em 08/09

O nosso último encontro foi muito proveitoso.Discutimos sobre os textos lidos,as colegas tiveram oportunidade de realizar algumas atividades que ainda não tinham sido realizadas em casa .Eu fiquei contente pois pude manusear um pouco mais o computador, que desta vez funcionou direitinho.
 São tantas informações ao mesmo tempo que fico meio tonta. Mas vou relembrar uma mensagem da nossa formadora: MUDE, MAS MUDE DEVAGAR POIS, A DIREÇÃO É MAIS IMPORTANTE QUE A VELOCIDADE.
  Vai devagar professora; já te disse que sou um caso de INCLUSÃO.

Comentário da atividade5.2 da página 170

 EMBORA EXISTAM LAÇOS AFETIVOS E UMA RELAÇÃO DE CONFIANÇA ENTRE PROFESSOR E ALUNO É DIFICIL PARA O PROFESSOR PELAS PRÓPRIAS EXPERIÊNCIAS QUE TEVE ENQUANTO ALUNO, NÃO QUERER TOMAR AS RÉDEAS NAS MÃOS E CONDUZIR O ANDAMENTO DA SALA DE AULA.

E AÍ ESTÁ UM EQUÍVOCO NA MINHA FALA E NAS ATITUDES DOS PROFESSORES NO GERAL:RÉDEAS SÃO COLOCADAS EM ANIMAIS; O SER HUMANO FOI CRIADO PARA SER LIVRE, DEVE SER AUTOR, SUJEITO DA SUA PRÓPRIA HISTÓRIA.

QUANTO A ATIVIDADE SEGUINTE DESTA MESMA PÁGINA NÃO FOI POSSÍVEL REALIZA-LA.

isso chama-se superação

Leitura do texto da página 166 . O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?

Eu nunca havia pensado dessa maneira .Achei muito pertinente quando a autora coloca que : o pior de nós
 vai ser substituido .Quando tudo o que é vislumbrado com o uso das mídias tiver se tornado realidade ,
 realmente as  aulas se tornarão muito mais interessantes ,e talvez atingirá seus reais objetivos de formação de cidadãos , e estes serão parceiros participativos .Quando a autora coloca que nós professores vamos precisar de ajuda ; e que os alunos saberão dizer como fazer ,penso que isso já acntece, pois tenho alunos de 6 anos que estão tão interagidos com as mídias que já têm muito para me ensinar .

MEMÓRIAS DE MARIDA COLI E SALETE BEZERRA

MEMORIAS DO ENCONTRO REALIZADO  NO DIA 1/09/2010

GOSTEI MUITO .SÃO MUITAS OPÇÕES , TEM MAIS DO QUE PRECISAMOS, É SÓ SABER USAR

 NOSSA!!!! SE EU SOUBESSE IRIA ARRASAR. MAS VAMOS TENTANDO DEVAGARINHO.

 TEM O PROBLEMA DOS COMPUTADORES NÃO AJUDAREM, POIS QUANDO ESTAMOS ACOMPANHANDO OS PASSOS ELE TRAVA, AI NÃO CONSEGUIMOS ACOMPANHAR AS EXPLICAÇÕES E NEM FAZER O PC FUNCIONAR, AÍ MINHA QUERIDA NÃO NAVEGAMOS, MAS

 FICAMOS BOIANDO.

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Luís Fernando Veríssimo

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